小学三年级上册英语Unit23PartBMycolours教案.docxVIP

小学三年级上册英语Unit23PartBMycolours教案

一、教学内容分析

本课时为人教版PEP小学英语三年级上册Unit2ColoursPartB核心整合教学内容，涵盖Let’slearn词汇教学与Let’stalk句型教学，单元主题为认识颜色、用英语描述颜色，本部分是PartA知识的延伸拓展。PartA中学生已经掌握red、blue、green、yellow、black五个基础颜色词汇，以及基础指令“Showme...”的应答，本课时新增white、pink、purple、orange、brown五个颜色词汇，核心句型“Whatcolourisit?—It’s...”，围绕“Mycolours”这一子主题，引导学生在真实语境中描述物品颜色、介绍自己喜欢的颜色，实现从词汇识记到语用表达的过渡，落实英语学科核心素养中语言能力与学习能力的培养要求，在单元整体教学中起到承上启下的作用，既巩固旧知，又为后续Readandwrite、Storytime部分的综合语用练习打下基础。

二、学情分析

本班共45名学生，年龄集中在8-9岁，处于小学英语学习的启蒙阶段。从认知特点来看，该年龄段学生具象思维占主导，抽象思维发展尚未成熟，对色彩、实物、动态活动的敏感度远高于纯文字内容，有意注意持续时长约为10-15分钟，活泼好动，表现欲强，容易被游戏、动手操作