妇产科｜子痫前期教学查房完整课件 + 配套教案.pptx

1教学查房前置准备（配套教案核心框架）

演讲人

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教学查房前置准备（配套教案核心框架）

教学查房实施流程（课件核心内容）

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妇产科｜子痫前期教学查房完整课件+配套教案

我是本次教学查房的带教老师、妇产科副主任医师李静，今天参与查房的人员包括本科实习医师、妇产科规培基地2-3年级学员、低年资住院医师及产房助产士骨干，本次查房选取的病例为昨日收治的32周初产、重度子痫前期患者，核心目标是打通理论与临床实操的壁垒，让大家切实掌握子痫前期的全流程诊疗规范。我在妇产科临床工作15年，累计处理过近200例子痫前期病例，见过太多因为识别不及时、操作不规范导致的母儿不良结局，今天的内容我会结合临床真实案例展开，希望大家能真正学懂、会用。

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教学查房前置准备（配套教案核心框架）

1病例选择标准

本次选取的病例符合典型教学要求：32岁初产妇，既往无高血压、肾病病史，妊娠31周开始出现间断性头痛、下肢水肿，未重视，昨日常规产检发现血压162/108mmHg，尿蛋白2+，尿蛋白/肌酐比值0.72，无肝肾功能异常、血小板减少等器官受累表现，符合重度子痫前期诊断标准，目前病情相对稳定，适合床旁教学。

2分层培养目标

针对不同层级的参与者设置差异化目标：

1.2.1本科实习医师：掌握子痫前期的核心临床表现、基础测量规范，学会识别高危人群；

1.2.2规培医师、低年资住院医师