善用底线思维,落实班级管理.pdf

入格与出格:统编高中语文新教材实施“范式”探究

教育部2017年颁布《普通高中语文课程标准(2017年版)》

(以下简称“新课标”),2020年颁布修订版;2019年逐步推广

使用统编高中语文新教材;2019年教育部考试中心发布《中国高

考评价体系》及说明,2021年部分省市进入新高考。新课标、

新教材、新高考”背景下,教师的教学理念需不断更新,课堂

教学进行变革转型己势在必行。近年来人教社及地方教研部门组

织了多轮课程培训,一线教师得以提升理论认识与指导教学实践,

但在实施教学方面依然存在力不从心的现象。这其中既有落实课

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