原创力文档性质将两个分数变成分子相同的分数后再比较生可以用和的最小公倍数作分母依据分数基本性质将两个分数变成分母相同的分数后再比较生可以用和的公倍数做为分子依据分数的基本性质将两个分数变成分子相同的分数后再比较师同学们思考他们用的方法你更喜欢哪一种通
北师大版《分数的大小》
的教学设计
题第题四小结同学们今天这节课我们再次学习了分数的大小的比较和以前相比你又学到了什么什么是通分呢跟大家分享一下五布作
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