新高考历史一轮复习考点课时练第41课欧洲的思想解放运动（含答案解析）.docxVIP

第41课欧洲的思想解放运动

课时作业

(总分：60分)

一、选择题(每小题3分，共45分)

1．(2024·江苏连云港模拟)15—16世纪，意大利出现了许多“人文主义教宗”，他们建立图书馆、积极鼓励学术研究和文学艺术的发展。有学者认为这一时期的意大利人文主义是“寻求将基督教教义与世俗思想作出更紧密相连之神学综合”。这一现象说明()

A．基督教与人文主义具有融通性

B．教宗重建了基督教信仰体系

C．基督教对文艺复兴持积极态度

D．宗教改革推动人文主义发展

2．(2024·山东青岛一模)15世纪有西欧思想家指出：“事实上，人们所谓的……无神论的基础是相当脆弱的。对宗教真正持淡漠态度的人还是极少数，而且这种态度更多地……不是来自学者。”这表明此时文艺复兴的特点是()

A．过渡性 B．进步性

C．权威性 D．工具性

3．(2024·山东日照三模)英国著名剧作家克里斯托弗·马洛(1564—1593年)在其代表作《浮士德博士的悲剧》中塑造了主人公的形象：自认为知识已超越人类极限的浮士德，为得到无限的权力和享乐，不惜出卖灵魂与魔鬼签约，最终被魔鬼拖入地狱，留下无尽的恐惧和悔恨。作品表达了作者()

A．对世俗主义的反思 B．对理性社会的憧憬

C．对现实政治的不满 D．对思想压制的批判

4．(2024·湖南长沙一模)14世纪以来，佛罗伦