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姿势对走神的影响及走神对创造性的调节机制研究

一、引言

1.1研究背景

在日常生活中，走神现象极为常见。学生在课堂上可能突然思绪飘远，忘记老师正在讲解的内容；上班族在工作时也会不自觉地陷入白日梦，导致工作效率下降。哈佛大学心理学家丹尼尔?吉尔伯特和马修?基林斯沃思通过开发iPhone应用软件对2250名志愿者进行研究，发现人们竟有46.9%的时间都在走神，这一数据充分说明了走神在日常生活中的高频次。从学术研究来看，走神是一种将注意从当前主要任务转移到内部思维的认知现象，具有刺激独立、任务无关、主观自发等特点。过往研究主要聚焦于走神的二分结构、负面结果和潜在功能等方面，然而，对于