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  • 2026-07-08 发布于福建
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2026年文学素养与文学创作能力评估题目.docx

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2026年文学素养与文学创作能力评估题目

一、文学常识与阅读理解(共5题,每题6分,共30分)

1.阅读理解题(6分)

阅读下列材料,回答问题:

“他穿着一件洗得发白的蓝布褂子,站在村口的老槐树下,手里捏着半卷泛黄的纸。‘老张头,你听说了吗?城里要修路,咱们村的地要征了。’一个扛锄头的汉子凑过来,声音沙哑。老张头沉默片刻,将纸条递给对方,‘这是村里剩下的几亩薄田,你们拿去。’”

问题:

(1)结合材料,简要分析老张头的人物形象特征。(3分)

(2)这段文字可能出自哪部当代文学作品?并说明理由。(3分)

2.文学流派题(6分)

填空题:

中国现代文学史上,__________流派主张“为人生”,代表作家有茅盾、巴金等;__________流派强调表现自我,代表作家有张爱玲、沈从文等。

3.地域文学题(6分)

选择题:

下列哪部作品属于东北作家群代表作?

A.《边城》

B.《骆驼祥子》

C.《呼兰河传》

D.《组织部新来的年轻人》

4.文学典故题(6分)

解释“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”这句词的文学出处及历史背景。

5.文学奖项题(6分)

中国文学最高奖项“茅盾文学奖”首次颁发于哪一年?并列举两届获奖作家。

二、文学鉴赏与分析(共4题,每题7分,共28分)

1.诗歌鉴赏题(7分)

阅读杜甫《春望》,回答问题:

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