6 珍珠鸟 课件 统编版语文五年级上册.pptxVIP

在一丛绿意盎然的吊兰后面，有一只鸟笼，鸟笼里住着可爱的珍珠鸟。它在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿站在书架上，它喝主人的茶，啄主人的笔尖，有

时甚至在主人的肩头上睡一觉……多么可爱的珍珠鸟啊，让我们来认识认识它吧！;6珍珠鸟;学习目标;第1课时;作者简介;字词学习;;文中指吊兰垂下的一条条细长的茎。;本指瞳仁，泛指眼睛。;简易——安全——隐约——

熟悉——繁茂——亲近——

细腻——淘气——;;跳来跳去跑来跑去游来游去走来走去

说来说去想来想去滚来滚去踢来踢去

钻来钻去直来直去逛来逛去踱来踱去;自由朗读课文，边读边思考：课文主要讲了一个什么故事？;◎文中哪句话概括了文章的主题？;第2课时;读读课文第1、2自然段，说说你从哪里感受到了作者对珍珠鸟的喜爱。;有人说，这是一种怕人的鸟。;在作者的照料下，这对珍珠鸟有了雏儿，看看这个小珍珠鸟长什么样？;瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。;珍珠鸟是怎样逐步信赖作者的呢？读读课文3～12自然段，找一找小家伙活动的句子。;我很少扒开垂蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了