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人教版四年级数学上册第一二单元综合练习

同学们，经过一段时间对“大数的认识”和“公顷和平方千米”这两个单元的学习，相信大家已经掌握了不少新知识。为了帮助大家更好地巩固所学，查漏补缺，我们特别准备了这份综合练习。希望通过练习，大家能更熟练地运用知识解决问题，提升数学素养。

一、知识回顾与要点梳理

在开始练习之前，我们先简要回顾一下这两个单元的核心内容：

第一单元：大数的认识

1.数位顺序表：从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……要明确每个数位的计数单位以及相邻两个计数单位之间的进率（十进制，即满十进一）。

2.大数的读写：

*读数时，先分级，从高位读起，一级一级往下读。亿级和万级的数按个级的读法来读，读完后分别加上“亿”字或“万”字。每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。

*写数时，同样从高位写起，哪一位上是几就写几，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位。

3.大数的比较：位数不同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，直到比较出大小为止。

4.大数的改写与求近似数：

*改写成用“万”或“亿”作单位的数，就是在万位或亿位的右下角点上小数点，去掉小数末尾的0，再在数的后面写上“万”字或“亿”字。

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