初中九年级道德与法治二轮复习专题导学案：科技是第一生产力与创新驱动发展战略.docx

初中九年级道德与法治二轮复习专题导学案：科技是第一生产力与创新驱动发展战略

??一、学习目标定位（基于学科核心素养与九年级复习阶段特征）

??1.价值体认与政治认同：通过回顾我国科技发展成就与战略布局，深刻理解“科技是第一生产力”的论断及实施创新驱动发展战略、建设科技强国的必要性与紧迫性，增强对国家战略的政治认同、思想认同和情感认同，坚定“四个自信”，特别是道路自信与制度自信。

??2.理性思维与法治意识：系统梳理“创新”与“发展”的内在逻辑，辨析科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略之间的辩证关系。运用法治视角分析《科学技术进步法》、《专利法》等法律法规对创新活动的保障与规范作用，