小学数学六年级上册分数除法 教学设计.pdfVIP

分数除法教学设计

主备教师授课教师

上课教师科目年级

分课时第1课时累计课时总第课时

课题

教学目标：

知识与技能引导学生在具体的情景中借己有的经验理解分数除法的意义并掌握分数除

法的计算方法，能正确计算分数除以整数。

过程与方法通过富有启发性的问题情景和探索性的学习活动，引导学生主动参与、独立思

考、合作交流，形成计算技能。

情感态度与价值观在教学中渗透转化的思想，让学生充分感受转化的美妙与魅力。

教学重点：

1、分数除法意义的理解；

2、分数除以整数的算法的探究。

教学难点：分数除以整数的算法的探究。

教学方法及措施：

教学过程：修订、增减

一、创设情景导入：

1、同学们，你们去过超市购物吗？（去过）你去买了一