第26课 出师表（课件）(共44张PPT)2026-2027学年统编版九年级语文上册.pptxVIP

诸葛亮是人们耳熟能详的人物，是智慧的化身、忠臣的楷模。让我们一起走进《出师表》，加深对他的了解。;26

出师表

诸葛亮;1.借助注释和已有的文言知识，疏通文意，积累重点词语与句式。;作者简介;表：古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。本文是诸葛亮呈给后主刘禅的表。;223年刘备病死于白帝城。临终前，他将刘禅托付给诸葛亮。此时蜀汉伐吴惨败，元气大伤。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使蜀汉境内呈现出兴旺景象，同时与孙吴通好，平息南方叛乱，稳定了蜀汉的政治局势。;227年，诸葛亮决定抓住时机北上伐魏，临行前考虑到后主不懂得治理政事，遂上书，以期其能稳定国内政局，不被小人所惑，使北伐无后顾之忧，同时也表明了自己以身许国的决心。;基础知识;一词多义;宜付有司论其刑赏（动词，判定）

每与臣论此事（动词，谈论）;愿陛下托臣以讨贼兴复之效（名词，功效）

不效，则治臣之罪（动词，取得成效）

;6.所以;古今异义;4.猥自枉屈（古义：辱，谦辞。今义：卑鄙，下流）

;特殊句式;特殊句式;梳理文脉;第三部分（⑧）：明确各方责任，向后主提出殷切的期望，表达即将出征的心情，抒发对刘氏父子的真挚感情。;此文是诸葛亮在第一次出师北伐前呈给刘禅的表。在文中，诸葛亮劝说后主刘禅广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志，同时也表明了自己对先帝的感激之情和“兴复汉室”的决心