原创力文档第5课空气流动有力量
教科版四年级科学上册第一单元《空气》
一、课程标准依据
本课属于《义务教育科学课程标准（2022年版）》中“物质与能量”领域，
核心概念为“空气流动可以产生力量”。通过气球吹纸杯、气球小火箭实验，让
学生感受空气流动产生的力量，发展学生的观察能力和工程思维。
二、单元分析
本课是单元第5课，学生已通过第2-4课了解到空气占据空间、可以被压缩、
有质量。本课进一步探究“空气流动有
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