原创力文档第1课我们的呼吸与消化
教科版四年级科学上册第二单元《呼吸与消化》
一、课程标准依据
本课属于《义务教育科学课程标准（2022年版）》中“生命系统的构
成层次”领域，核心概念为“人体通过呼吸和消化维持生命活动”。通过引
导学生回顾呼吸与消化的生活体验，激活已有认知，明确本单元的研究方向。
二、单元分析
本单元《呼吸与消化》共8课，从第1课“我们的呼吸与消化”开始，
引导学生回顾生活体验，激活已有认知，
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