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小学生心理健康教育教案

教学目标：

1、培养学生乐观的人生态度

2、让学生树立正确的人生观

教学方式：专题教育

教学重点：培养学生积极乐观的人生态度和如何保持好的

心态

教学手段：课件、图片、游戏道具等

教学过程：

一、谈话导入

同学们，今天外面阳光明媚，小鸟都在叽叽喳喳的叫着，你

们看着这美好的一切，觉得开不开心呐？

二、图片展示，体会心情

出示小动物图片

提问：老师这里有一张图片，大家看一看，想一想，途中的

小动物的心情是怎样的？

学生看图讨论回答

三、活动体验：活动营

同学们，接下来我们要来玩两个好玩的游戏。

L微笑对对碰：全班同学面对面站成两排，两排之间相隔一

定距离。每排各派出一位同学，先站在原地，微笑着高喊对面同

学的名字，远距离鞠躬问好。然后相对前行，近距离鞠躬问好后

归队。活动中笑出声的同学将被对方俘虏，并排至对方的队尾。

俘虏多的一对获胜。