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  • 2026-07-08 发布于河北
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小学数学优质课教案

加法(三年级实验教材数学说课教案)

教学内容:教科书第18页例2、

教学目:

1、使学生进一步理解加法计算法则,会笔算三位数的连续进位

加法,学会结合具体情境进行位算。

2、培养学生计算能力和逻辑思维能力。

一、复习检查(全班做,请学生板演)

364287

+72+88+49

结合扮演情况进行评议。

二、新课

1、谈话:同学们,昨天我们学习了连续进

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