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- 2026-07-09 发布于北京
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高等职业院校人工智能
通识课程体系建设指南;
前言
人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,正深刻改变着人类的学
习、生活和生产方式,推动社会步入人机协同、跨界融合、共建共享的智能时代。为深入贯彻《“人工智能+教育”行动计划》等文件精神,加快推进高等职业院校人工智能通识教育高质量普及,助力高素质技术技能人才培养,全国人工智能通识教育产教融合共同体、河南省高等学校计算机教育研究会基础教育委员会、河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会联合编制《高等职业院校人工智能通识课程体系建设指南》(以下简称《指南》)。
本《指南》立足高等职业教育类型定位,坚持立德树人为根本、能力培养为核心、岗位需求为导向、岗课赛证融合为路径、安全合规为底线,面向高职院校系统构建人工智能通识教育的培养目标、知识体系、课程模块、教学内容、实施方法、评价体系,为各院校开展人工智能通识教育提供规范化、可落地、可推广的实施框架,推动人工智能技术与各专业群教育教学深度融合,促进学生懂AI、会用AI、善用AI、合规用AI,更好适应智能时代职业发展新要求。
在河南省高等学校计算机教育研究会理事长甘勇的领导下,成立了《指南》撰写专项工作小组。工作小组经过近6个月的反复研讨、编制、征询意见和修改,形成了本《指南》,供各高等职业院校实施人工智能通识教育时参考和使用。
全程参与《指南》工
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