《智慧推理启航---AI辅助下的数学逻辑探索》融合创新案例设计方案.pdfVIP

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  • 2026-07-08 发布于陕西
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《智慧推理启航---AI辅助下的数学逻辑探索》融合创新案例设计方案.pdf

附表

融合创新应用教学案例教学设计方案

智慧推理启航AI辅助下的数学逻辑探索

广州市白云区贤丰实验小

学校名称执教教师汪学琼

单元数学广角第九单元

教学内容学时安排共2课时

课时第一课时

所属学科数学教学对象二年级学生

一、总体设计

(一)单元课时的总体规划及具体教学内容与学时安排

《推理》这一内容选自人教版二年级下册第九单元数学广角,按新课程标准的要求,

教学用书上建议用2课时进行教学。但通过对我校学生实际情况的调查,我们我们决

定将《推理》这一内容的教学时间延长至3课时。

第一课时:“探”推理通过柯南训练营探案的故事情境,让学生感知两种情况和

三种情况的推理,并尝试用简洁明了的方式记录和表达自己的推理过程。

第二课时:

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