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高中英语阅读教学中学生跨文化交际能力培养的实践探索论文

**摘要**

在全球化日益深入的今天，英语作为国际通用语言，其阅读教学不仅是语言技能的训练，更是跨文化交际能力的培养。高中英语阅读教学应超越单纯的文本解读，将跨文化交际能力的培养融入教学实践，帮助学生拓展文化视野，提升跨文化理解与沟通能力。本文以高中英语阅读教学为切入点，探讨跨文化交际能力培养的实践路径，通过分析教学现状、提出策略建议，为教师提供可操作的参考方案。

**关键词**

高中英语阅读；跨文化交际能力；教学实践；文化意识；语言运用

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**一、引言**

在当今多元文化交融的时代，英语阅读教学已不再是简单的词汇和语法传授，而是承