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高中语文·端午节文化知识清单

一、端午节的起源与历史演变

（一）节日名称与时间定位【基础】

端午节，又称端阳节、重午节、龙舟节、天中节等，是中国首个入选世界非物质文化遗产的节日（2009年）。其时间定在每年农历五月初五。“端”字在古汉语中有“开端”、“初”之意，因此“初五”亦可称为“端五”。农历以地支纪月，正月为寅，二月为卯，顺次至五月为午，故称五月为“午月”。“五”与“午”音义相通，故“端五”逐渐演化为“端午”。又因月日皆为五，故称“重五”或“重午”。

（二）起源的多元文化融合【难点】

端午节的起源并非单一事件，而是多种文化因素在历史长河中长期积淀与融合的结果。对于高中生而言，理解其多元性比记住单一结论更为重要。

1、图腾祭祀说：闻一多先生在《端午考》和《端午的历史教育》中指出，端午节最初可能与古代吴越地区（今长江中下游及以南）的部族举行龙图腾祭祀有关。该地区自古有“断发文身”的习俗，以像龙子。而端午节的核心活动——赛龙舟，正是这种祭祀仪式中最为隆重的活动，是古人为求得龙的庇佑，祈求风调雨顺、农业丰收而进行的模拟龙的竞渡。

2、恶日禁忌说：【重要】在先秦时代，人们普遍认为五月是“毒月”、“恶月”，五日是“恶日”，五月五日更是“恶月恶日”。此时正值仲夏，天气炎热，雨水增多，蚊虫滋生，疫病容易流行。因此，古人形成了一系列驱瘟避疫、祈福求安的习俗，如