2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习（教考衔接）23板块一专题一学案23文言概述题的6大比对角度.docxVIP

学案23文言概述题的6大比对角度

教材“学习提示”

命题点提炼

选择性必修中册第三单元《过秦论》《五代史伶官传序》

《过秦论》和《五代史伶官传序》两篇文章，分别对秦朝和后唐灭亡的历史教训进行总结，得出了各自的结论。阅读课文，注意联系作者所处的时代背景，把握文章的主要观点及写作意图。

概括内容要点

选择性必修中册第三单元《苏武传》

文章按时间顺序记叙了苏武出使匈奴、因变被扣、不惧威逼、不受利诱、苦守北海、持节不失的事迹，生动刻画了苏武这位爱国者的形象。阅读课文，注意梳理情节脉络，感受苏武的人格魅力，探寻他备尝艰辛却矢志不渝的精神力量源泉。

①梳理历史事件

②分析人物形象

必修下册第八单元《阿房宫赋》《六国论》

《阿房宫赋》探讨秦朝速亡的原因，《六国论》阐发六国破灭的缘由。

分析事件原因

近几年高考全国卷的文言文概述题的选项偏向于转述分析原文中人物的观点、看法。试题设误方式常集中于人物、事件及其原因等方面。所以，解答此类题目较有效的方式仍然是“比对法”。下面从六个角度具体阐释比对法。

比对观点，注意评价细节

(选择性必修中册《屈原列传》)太史公曰：“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》，悲其志。适长沙，观屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容，而自令若是！读《服鸟赋》，同死生，轻去就，又爽然自失矣。”

[选项]司马迁是借写屈原的身世抒