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高一生物：减数分裂与有丝分裂对比精讲

（适用年级：高中一年级，符合人教版/新课标教材要求，★为高一生物核心基础考点、高考高频考查内容，覆盖核心概念、2大分裂方式对比、4类常考题型、专项训练+参考答案，不得出现真实校名、人名）

一、基础认知（先记牢，判断不迷糊）

（一）核心概念★（必须背熟，考到直接用）

概念

含义说明

易混提醒

有丝分裂

真核生物体细胞增殖的主要方式，染色体复制一次，细胞分裂一次，产生的子细胞染色体数目与亲代细胞相同

分裂过程无同源染色体联会、分离行为，分裂结果是遗传物质保持稳定

减数分裂

进行有性生殖的生物形成成熟生殖细胞时进行的特殊分裂，染色体复制一次，细胞连续分裂两次，产生的生殖细胞染色体数目是亲代细胞的一半

只发生在生殖器官（精巢/卵巢）中，分裂结果染色体数目减半，遗传物质发生重组

同源染色体

形态、大小一般相同，一条来自父方、一条来自母方的两条染色体，减数第一次分裂前期会发生联会

体细胞中存在同源染色体，减数第二次分裂的细胞、生殖细胞中无同源染色体

联会

减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对的现象，联会后形成四分体

四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子

受精作用

精子和卵细胞融合成为受精卵的过程，使染色体数目恢复到体细胞水平，维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定

受精卵的染色体一半来自父方、一半来自母方，细胞质几乎全部来自卵