2026秋苏教版数学六年级上册全册教学设计
第1课时一个数乘小数
课题
一个数乘小数
课型
新授课
教学内容
教科书第2页,第3页试一试、练一练的内容
教学目标
1.结合实际问题,了解小数乘法的意义;
2.能正确进行简单的小数乘整数的口算,并能解决有关的简单实际问题。
教学重点
掌握小数乘整数的口算方法。
教学难点
理解一个数乘小数算理,正确确定积的小数位数。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
备注
一、情境导入,引入新课
教师:同学们,我们前面学习整数乘法的计算,今天就考考大家。
13×22=67×93=405×34=
学生独立计算,指定几名学
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