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《植物生理生态学》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：植物生理生态学

英文名称：PlantPhysiologicalEcology

课程编号：ECOL3008

课程类型：专业核心课（生态学/林学/农学/生物科学本科高年级）

适用专业：生态学、环境科学、林学、园艺、植物科学与技术、生物科学

预修课程：植物学、植物生理学、基础生态学

总学时/学分：总48学时（理论36学时+实验12学时），3学分

开课学期：第5/6学期

授课方式：课堂讲授+文献研讨+室内实验+野外观测

课程简介

植物生理生态学是植物生理学与生态学交叉前沿学科，以植物个体生理过程为核心，揭示光、温、水、养分、胁迫等环境因子调控光合、水分、营养、生长发育的内在机制，阐释植物适应不同生境的生理对策，连接微观生理生化与宏观种群、群落、生态系统功能，为植被恢复、作物高产、逆境育种、全球气候变化生态响应提供理论与技术支撑。

二、课程教学目标

（一）知识目标

掌握植物生理生态学核心概念、学科发展脉络、主流研究技术与同位素、光合测定等研究手段。

系统理解光、温、水、矿质养分四大资源因子对光合、呼吸、水分代谢、营养吸收的调控规律。

掌握干旱、盐碱、高低温、紫外、重金属等逆境下植物生理响应、信号通路与适应性进化机制。

理解源库分配、生活史对策、种间互作、生态系统碳氮水循环的生理