苏教版五年级数学下册《列两步计算方程解决实际问题》核心素养教案.docx

苏教版五年级数学下册《列两步计算方程解决实际问题》核心素养教案

一、教学内容分析

（一）教材地位与作用

【核心素养生长点】本节课是苏教版五年级下册第一单元《简易方程》中的第6课时，教学内容隶属于“数与代数”领域。在此之前，学生已经学习了用字母表示数、等式的基本性质、解一步计算的方程以及列一步计算方程解决简单的实际问题。本节课是学生从算术思维向代数思维跨越的关键阶梯，其核心价值在于引导学生经历“寻找等量关系—设未知数—列出含有两步运算的方程—运用转化思想解方程—检验结果”的完整建模过程，为后续学习形如ax±bx=c的方程以及更复杂的分数、百分数实际问题奠定坚实的基础【重要】。本节课不仅是知识