小学一年级数学下册《认识平面图形》教学设计(2).docx

小学一年级数学下册《认识平面图形》教学设计(2).docx

小学一年级数学下册《认识平面图形》教学设计

一、教学内容解析

【基础】【重要】本课隶属于小学数学一年级下册“图形与几何”领域,是青岛版(六三制)教材第四单元《牧童——认识图形》的起始课。本单元内容是在学生一年级上册已经直观认识了长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的基础上进行教学的,是学生从三维立体空间转向二维平面世界的起点,在整个小学阶段的几何学习中具有里程碑式的意义24。教材编排遵循“从立体到平面”的设计思路,利用立体图形与平面图形之间的内在联系,引导学生通过“描”、“画”、“印”、“拓”等方式,从立体图形上得到平面图形,从而直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。这种安排不仅降低

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