小学英语二年级Unit 6 Me第二课时教学设计.docx

小学英语二年级Unit6Me第二课时教学设计

??一、指导思想与设计理念

??基于英语学科核心素养的培养要求，本课时设计秉持“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的理念。以学生“主体发展”为中心，通过创设真实、完整的语境，引导学生在介绍自我、认识他人的过程中，习得语言知识，发展语言技能，培育文化意识，提升思维品质。设计强调语言学习的情境性、交际性和综合性，将跨学科元素（如美术中的自画像、音乐中的节奏感知）自然融入语言学习活动，使学生在多感官参与、多维度体验中，实现对主题意义“Me”（独特的我）的深度理解和表达，达成学科育人目标。

??二、教学背景分析

??（一）教材分析

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