小学数学五年级下册最小公倍数核心知识清单.docx

小学数学五年级下册最小公倍数核心知识清单

一、核心概念与定义

（一）倍数的回顾与拓展【基础】

1、在正式学习公倍数之前，必须对倍数的概念有扎实的理解。一个整数a除以另一个非零整数b，所得的商正好是整数而没有余数，我们就说a是b的倍数。例如，15是3的倍数，也是5的倍数。

2、一个数的倍数的个数是无限的。例如，2的倍数有：2,4,6,8,10……我们可以用省略号来表示这种无限性。

3、一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。这是倍数的一个基本性质，是后续判断公倍数范围的基础。

（二）公倍数的定义【重要】

1、定义：几个数共有的倍数，叫做这几个数的公倍数。这个概念的核心在于