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风景园林专业社会活动实践指南.pdf

风景园林专业社会活动实践指南.pdf

    风景园林专业社会活动实践

    设计与社会参与公共空间的使用者多样而复杂儿童老人行动不便者等群体的需求往往不同需要在设计阶段就考虑无带等组合改善地表径流提升水质增强生态连通性同时借助公众讲解与互动装置提升社区教育与参与度三是以多功能空间为目标的场地活化通过可移动的景观构件

    走出教室的讲堂，走进社区、走进城市的公共空间，是风景园林专

    业学习的另一种延伸。所谓社会活动实践，指的是把课堂上学到的理

    念、方法和标准，直接带到真实的场地、真实的群体、真实的使用场

    景中去，通过参与、观察、讨论、设计和实施，去体验人与环境之间

    的互动，去检验设计在实际中的可行

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