1.戍;níng;湃;解析:“shu边”应为“戍边”,“凝望”的“凝”
读níng,“澎pai”应为“澎湃”。
2.C;解析:“触摸”与“文字间跃动的灵魂”搭配恰当,“永不熄灭”
修饰“科学之光”合适,C正确。
3.(1)斯是陋室,惟吾德馨;解析:从汉字中选取组成《陋室铭》的
句子。
(2)①从今若许闲乘月;②烟笼寒水月笼沙;③杨柳岸晓风残月;④月
上柳梢头;解析:根据提示填写含“月”的诗句。
(3)示例:大漠孤烟直,长河落日圆;解析:根据画面意境选择合适的
古诗。
4.(1)示例:孝亲敬老传美德,家风传承暖人心;解析:围绕主题,
运用修辞,语言简洁。
(2)漫画中用毛线编织出“孝”字,创意在于将抽象的“孝”具象化,
体现“编织孝心”的过程,寓意孝心需要用心培育和传承;解析:从漫
画元素和寓意角度分析。
(3)示例:妈,对不起,我不能见死不救!您放心,我会小心的,让我
再救一个吧!解析:用第一人称,体现张伟的恳求与决心。
(4)青少年尽孝要从日常做起,如关心父母健康、分担家务,更要努力
学习让父母放心,传承孝亲美德;解析:结合青少年实际谈如何尽孝。
5.B;解析:“事母孝谨/及其执丧/哀毁过礼”节奏划分正确,符合句
意。
6.(1)出名,有名;(2)停止;(3)(2);(4)妻子;
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