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- 2026-07-08 发布于福建
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2025-2026学年赣美版(2024)小学美术二年级上册
《云上梯田》教学设计
一、教学背景
《云上梯田》是2025年秋新教材赣美版(2024)小学美术二年级上册第一单元
《山水好风景》中的一课。二年级学生正处于从具象感知向初步审美过渡的阶段,对
大自然充满好奇与热爱。梯田作为一种独特的自然与人文景观,兼具线条美、色彩美
和深厚的文化内涵,适合引导学生观察、欣赏与创作,从而提升他们的美术核心素养。
二、教学设计念
1.生活化导向:紧密联系学生生活经验,将梯田这一相对陌生的景观与学生熟悉
的自然场景、农耕活动相联系,降低解难度,增强学习主动性。
2.实践性优先:考虑到二年级学生好动、爱动手的年龄特征,设计丰富的实践活
动,让学生在亲身体验中掌握梯田绘画技巧,提升美术表现能力。
3.文化性渗透:巧妙地将梯田背后的农耕文化、劳动人民的智慧融入教学,避免
生硬说教,使学生在审美与创作过程中自然地解和感受文化内涵。
4.趣味性支撑:运用色彩鲜艳的图片、生动的视频以及有趣的互动环节,激发学
生兴趣,保持课堂参与度,让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。
三、核心素养目
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