第二章有理数及其运算北师大版(新教材)·七年级上册2.1认识有理数(1)第1课时有理数的概念
学习目标123结合气温、海拔、计分、质量误差等生活实例,理解引入负数的必要性,分清正数、负数与0的含义,能准确用正、负数规范表示现实中具有相反意义的量,并能解释符号对应的实际含义。掌握有理数两种不同分类标准,能准确区分正整数、负整数、正分数、负分数,明白有限小数、无限循环小数都归为分数,独立完成有理数集合归类,分类时不遗漏数字0。经历从生活情境抽象出正负数量关系的过程,体会分类讨论、数学建模的思想,了解我国古代负数相关数学文化,能运用正负知识解决简单实际问题。
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