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一升二数学暑假作业（寒假衔接版）

一、100以内数的认识与计算

（一）100以内数的认识

本模块聚焦一年级上册数的核心知识点，重点巩固100以内数的读写、组成、大小比较、数位认知等基础内容，夯实数感基础，为二年级计算学习做好铺垫。

1.填空题

（1）一个两位数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。

（2）78里面有（）个十和（）个一；9个十和5个一组成的数是（）。

（3）60里面有（）个十；100里面有（）个十。

（4）比45大3的数是（），比80小5的数是（）。

（5）与59相邻的两个数是（）和（）。

（6）最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们的差是（）。

（7）36前面第3个数是（），48后面第2个数是（）。

（8）把32、78、15、90、55、8按从大到小的顺序排列：（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）。

2.判断题（对的打√，错的打×）

（1）个位上是9，十位上是3，这个数是93。（）

（2）66中的两个6表示的意义相同。（）

（3）比20大比30小的数有10个。（）

（4）10个一是10，10个十是100。（）

（5）47和74中的“7”都表示7个一。（）

3.选择题（将正确答案的序号填在括号里）

（1）下面数中，最接近50的是（）。

①46②58③41

（2）十位上是6的两位数一共有（