高校附属医院教学质量考核评价细则（2025版）.docxVIP

高校附属医院教学质量考核评价细则（2025版）

一、考核目的与适用范围

为落实新时代高等医学教育人才培养要求，强化高校附属医院临床教学主体职能，健全临床教学质量闭环管理体系，保障五年制临床医学、八年制临床医学、研究生、住院医师规范化培训、继续医学教育等各层次医学人才培养质量，对照教育部、国家卫健委最新医学教育认证标准与基地建设要求，制定本考核评价细则。本细则适用于高校所属所有直属附属医院、非直属附属医院承担的医学类临床教学工作质量年度考核与周期性考核，其中年度考核每年开展1次，周期性全面考核每3年开展1次。考核坚持“以评促建、以评促改、产出导向、持续改进”原则，所有考核指标均量化可核查，突出实用性与导向性。

二、考核组织与职责

学校成立临床教学质量考核工作组，由分管教学副校长任组长，成员包括教务处、研究生院、毕业后医学教育办公室、纪检监察处、计划财务处、医学教育研究中心相关负责人与5-7名校内外临床教学专家。工作组主要职责为：制定完善年度考核安排，审核考核标准，组织开展现场考核，复核考核结果，确定最终考核等级，下达整改要求，跟踪整改成效，落实奖惩措施。

各附属医院成立院内教学质量考核工作小组，由分管教学副院长任组长，成员包括教学管理部门负责人、各教研室教学秘书、教师代表与学生代表，主要职责为：对照本细则开展院内自评，梳理教学问题，形成真实完整的自评报告与支撑材料，报送学校考核工作组