中班美术：《有趣的纸浆画》教案及说课稿.docxVIP

一、《有趣的纸浆画》教案

活动名称：有趣的纸浆画

年龄段：中班（4-5岁）

活动领域：艺术（美术）

活动目标：

1.认知目标：初步了解纸浆画的制作材料和基本特点，感受纸浆的独特质感。

2.技能目标：学习运用捏、团、压、堆等方法进行纸浆造型，尝试创作简单的纸浆画作品。

3.情感目标：体验纸浆画创作的乐趣，乐于探索不同材料的艺术表现方式，培养初步的审美情趣和动手能力。

活动重难点：

*重点：引导幼儿充分感知纸浆的特性，体验用纸浆进行创作的乐趣。

*难点：鼓励幼儿大胆运用纸浆进行堆砌、塑造，表现出简单的形象或图案。

活动准备：

1.物质准备：

*各色纸浆：提前用卫生纸、报纸或彩色卡纸加水泡软，捣碎成糊状，加入少量白乳胶和食用色素（或颜料）拌匀，分装入浅盘或保鲜盒中。（可准备红、黄、蓝、绿、白等基本色）

*操作底板：硬卡纸、小木板或塑料板（提前裁成适合幼儿操作的大小）。

*辅助工具：小勺子、小叉子、棉签、小刮刀（可选）、湿抹布、围裙、桌布或废旧报纸（铺桌面，防止弄脏）。

*范例：教师制作的简单纸浆画作品（如：小太阳、花朵、毛毛虫等）。

*背景音乐：轻柔、欢快的儿童音乐。

2.经验准备：幼儿有过撕纸、揉纸团等手部操作经验，对色彩有初步的认识。

活动过程：

（一）开始部分：情境导入，激发兴趣

1.神秘的口袋：

教师：“小朋友们