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- 2026-07-08 发布于四川
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《我们与环境》逐字稿
尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是考生我试讲的题目是《我们与环
境》,下面开始我的试讲。
一、导入
多出示两组:美好的环境与环境破坏的,由此导入新课。
师:湛蓝的天空,悠悠的,红花绿草,碧水蓝天,每天我们都呼吸着清新的
空气。观山、看海、听雨、赏花,我们的环境如此美好。可是,围城,河水
发黑发臭,我们呼吸着严重的空气,我们的大自然受到了前所未有的破坏。
,看到这两组,大家有什么感受呢?
生1:环境问题很严重
生2:环境污染给人类带来了很大的困扰
生3:我们要行动起来,保护环境。
师:的感受都很深刻,今天,围绕“我们与环境”这个话题,我们就来开
展一次口语交际活动。(板书课题)
二、
1.交流环境问题
首先,老师想请来自由谈一谈,你所看到的或者听到的,或者在我们身边
的环境问题有哪些,请在表述的过程中注意发现的环境问题说清楚,
如果能说出问题是怎么产生的就更好了。给大家三分钟的时间准备一下。
生1:我发现了水污染的问题,比如家乡的小溪、河流里的水都没
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