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  • 2026-07-08 发布于河北
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小学体育教案优秀7篇

一、指导思想

本单元根据《体育(体育与健康)课程标准》提的“健康第一”和

“身体、心理、社会适应三维健康理念”,为指导思想,在体育教学中,

通过改变教学策略、学生的学习方式,运用丰富的游戏,来帮助学生掌握

基本快速跑技能,提高快速跑的能力,培养体育兴趣,在教学中,通过游

戏活动获得快速奔跑的身心体验,培养正确的身体姿势,身心得到发展,

综合素质得到提高。

二、教材分析

三、学生分析

低年级学生,兴趣广

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