小学英语四年级上册 Unit 1 School Life Lesson 1 教学设计与实施详案.docx

小学英语四年级上册Unit1SchoolLifeLesson1教学设计与实施详案

一、课标分析与教材定位

【核心素养导向】本课教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养要求，以“人与自我”范畴下的“学校生活”为主题语境。课程设计旨在通过语言学习活动，引导学生认识学校环境、了解学校设施功能，在提升语言能力的同时，培养热爱学校、积极参与校园生活的积极情感态度，发展其乐于交流、善于合作的社交技能。本课作为单元开篇，承载着激发学生学习兴趣、激活背景图式、导入单元主题的关键作用。

二、学情精准把握

【基础】授课对象为小学四年级上学期的学生。经过一年的英语学习，学