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- 2026-07-08 发布于河北
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教学设计
PEP六年级上册Unit5综合复习课
一、学生分析
六年级的学生学习英语已经年多,他们有一定的英语基
础,而且听力能力、阅读能力也有一定水平,还能写一些简短
的文章和故事,并根据课文或例文进行改写和仿写。
学生在这个年龄阶段有着丰富的想法,有的想法是有利于
教学效果的,而有些却刚好相反,这就要求教者要进行正确、
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