《4.2我国各族人民共同开发建设美丽家园》教学设计
姓名:学科:道德与法治年级:七年级全一册
一、四维核心素养
本课紧扣七年级道德与法治核心素养要求,培养学生政治认同,树立中华民族共同体意识,认同各
族人民共同建设祖国的历史与成就;增强法治观念,了解我国保障民族团结的相关政策,明确公民维护
民族团结的义务;提升责任意识,自觉践行民族团结要求,主动维护国家统一;培养科学精神,客观认
识各族人民在开发建设中的贡献,摒弃错误观念,坚定中华民族一家亲的信念。
二、重难点
重点:我
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