追寻祖父的私家花园.pptVIP

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  • 2026-07-08 发布于江苏
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祖父的园子;作者介绍;生字;词语;整体感知

;祖父的园子;“我”说起花园的昆虫,仿佛一种孩子在掰着手指头,给你显示她的富有,那极满足和得意的神态跃然纸上。当然,拥有这么的花园,对于一种孩子来说,确实是值得炫耀的,因为这是多么富有童话般色彩的一切啊!尤其值得一提的是,作者写小昆虫,不但着眼于它们的色彩──“白、黄、红、金、绿”一应俱全,还对蜜蜂的样子和姿态,进行了细致入微的观察,丰富的色彩感和形象感,让你的眼前一下子就明亮绚丽起来。;留意一下这句话中的“明晃晃”一词,这是园子留在作者记忆中的色彩,这色彩明亮,健康,活力四射。课文中这么的词很多,说蜜蜂是“胖乎乎、圆滚滚”的,说狗尾草“毛嘟嘟”的,说天空,是“蓝悠悠”的,这些词语富有感情色彩,从这些词语中能够看出“我”对眼中事物的满心喜爱。;作者用富有诗意的语言,生动形象地勾勒出老榆树的高大和不容忽视,也写出了榆树的活力。

;这些富有孩子气的语言,同样富有诗情画意,把世界在孩子心里的样子描绘出来了,在她的心中,倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的,都是做得了自己的主的,是自由高兴的,不受约束的,由着自己的性子生长的。它们的事情,人不去干涉,太阳也但是问。这么的感受,当然与作者的自由高兴是分不开的,用自由而富有灵性的心感知到的事物,才会如此无拘无束!;祖父发觉我铲的那块地还留着

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