小学语文教学设计与反思.pdfVIP

基本信息

课题人教版小学四年级语文《尊严》教学设计与反思

作者及工作科中旗架玛吐镇新河小学冯波

单位

教材分析

《尊严》是小学语文四年级第二册的一篇阅读课文，本文语言朴实，短小而蕴含人生哲理，

读后令人回味.课文写一群逃难的人中，有一个与众不同的年轻人一一哈默，他执意用自己

的劳动换取别人施舍的食物，在极度困难时还维护自己做人的尊严，后来成了杰克逊大叔的

女婿，并成为美国的石油大王。故事告诉人们：人可以没有财富，但必须要有做人的尊严，

这是一个人最大的财富；只要有了做人的尊严，就有可能拥有财富乃至一切。

学情分析

本班学生比较喜欢朗读，特别擅长将自己变成课文中的角色去读、去悟。这是一

篇有助于学生独立阅读、感悟、理解并从中明白一定的道理的好文章。课上，教师为他们创

设展示的机会，让学生亳不掩饰地流露出内心真实的情感，能够大胆、主动地参与朗读、讨

论、交流。

教学目