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动物细胞（教学设计）-2026--2027学年 七年级生物上册（人教版）.pdfVIP

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  • 2026-07-09 发布于河北
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动物细胞（教学设计）-2026--2027学年 七年级生物上册（人教版）.pdf

    1.2.3动物细胞

    一、教学目标

    1.生命观念：

    通过识别动植物细胞的结构并总结归纳出主异同点，形成细胞是生物结构和功能的基本

    单位的生命观念，初步理解细胞的多样性和统一性。

    2.科学思维：

    O通过观察图片和探究活动，学生能辨认和写出动物细胞的基本结构，提升思维的逻辑性

    和科学性；

    2（）认同细胞学说是19世纪自然科学三大发现之一；体会科学探索思想和方法是不断发展的。

    3.情感态度与价值观：

    （1）比较制作动植物细胞临时装片的过程，

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