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守师德底线，铸育人担当——暑期师德师风培训校长讲话

老师们：

上午好。

为期一周的暑期师德师风专题培训，今天就正式收尾了。这段时间看大家全程按时参训、认真研讨，分组交流的时候也都掏了真心话，没有敷衍走过场的，我心里一方面是踏实的——咱们这支队伍的底色，一直是靠得住的；但另一方面，也没觉得轻松。因为我心里清楚，师德建设从来不是靠集中学习就能一劳永逸的事，它不是完成一项任务，而是一辈子的修行，这份重量，会一直扛在我们每个人肩上。

今天不重复专家讲过的理论，也不念文件里的条条框框，就坐下来和大家聊几句我心里最真实的想法。

一、师德从来不是挂在墙上的，是一天天在日常里活出来的

这些年，“师德”两个字出现的频率越来越高：不仅被写进了规章制度，还印进了针对一线教师制定的职业行为十项准则学习手册，走廊里、办公室墙上也都有张贴。据统计，改革开放以来我国的师德规则政策主要通过4个师德规范、9部教育法律、2个发展纲要等一系列文件构建起完善体系，2024年中共中央、国务院印发的《关于弘扬教育家精神加强新时代教师队伍建设的意见》更是将涵养高尚师德师风作为打造高素质专业化教师队伍的重要举措，教育部也在持续推进师德师风全链条闭环管理，让师德建设真正落到实处。可我有时候会停下来想：如果师德只停留在纸面上、墙面上，只存在于汇报和总结里，那它到底有多少分量？

答案是，没有分量。

真正的师德，从来都是在具体的、不起眼