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- 2026-07-09 发布于四川
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校长在班主任工作会议上讲话:深耕常规守初心,以赏识育人铸就教育品牌
各位班主任老师:
今天,我们召开全校班主任会,既是一次工作部署会,也是一次经验交流会、思想碰撞会。班主任是学校的灵魂,是班级管理的掌舵人,是学生成长的引路人,也是连接学校、家庭、社会之间的桥梁纽带。我们学校在县城,部分同学来自城乡接合部和农村,怀揣着家长的期盼与成才的希望来到我校。他们质朴诚恳、勤奋好学,但身上又存在一些实际问题,如自律意识不足、学习压力较大、发展存在短板等。前几天,我发现了一篇好的班主任带班心得,文章中提到优秀班主任有“把住常规、放大优点、用活班干部”的治班之道,内容与我校工作结合紧密,切中问题本质,我们要在全校学习、借鉴并推广。今天,结合这篇心得与我校实际,我想和各位班主任分享三点体会,与大家共勉,为做好班主任工作开拓思路、统一认识。
一、以“勤”为基,抓实常规,筑牢班级管理根基
县城高中的班级管理,没有业余选手的路子,最有实效、最实在的,就是抓实常规、以勤治班。学生功课处于“紧日子”阶段,存在懈怠、散漫、草率等情况。常规一旦放松,班级就乱套,学风就受影响。各位班主任要时刻把“勤”字刻在心里,做到落在实处。眼睛勤、嘴勤、腿勤、心思勤,用细致务实的班级管理,消除学生“疲沓”的痼疾。
一是勤到岗,守住纪律底线。从早读、课间操、眼保健操,到中午自习、晚自习、晚查宿等,在关键时间节点、点滴管理中。班
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