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专业课拓展素材积累整合长效方案

我教本专业专业课快十年了，这么多年下来，我最头疼的从来不是学生听不懂课上的知识点，而是好多学生学了四年，除了课本上那点固定内容，肚子里拿不出别的鲜活内容。写期末论文全是抄十几年前的旧案例，做毕设找不到贴合当前行业的新素材，找工作面试被问起最近行业的新动态，支支吾吾说不出个所以然。前几年有个平时成绩名列前茅的女生，面试一家不错的行业头部公司，面试官问她对最近出圈的新案例有什么看法，她愣了半天说自己没关注过，最后就差一点没拿到offer。那时候我特别感慨，要是她平时养成积累的习惯，哪至于吃这个亏？从那时候我就下定决心，要做一个真能长期坚持、真能帮到学生的专业课拓展素