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  • 2026-07-09 发布于云南
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英语教师家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

晚上好!

非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间,来参加今天的家长会。首先,请允许我代表英语教研组,并以孩子们英语老师的身份,对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们今天相聚在这里,共同关注孩子们的英语学习与成长,这本身就体现了大家对教育的重视和对孩子们未来的深切期盼。

孩子们进入这个学习阶段,英语学习的广度和深度都有了新的要求。作为他们的英语老师,我想借此机会,和大家交流一些关于英语教学的理念、我们正在努力的方向,以及如何更好地家校协同,帮助孩子们更有效地学习英语,爱上英语。

一、我们眼中的英语学习:工具性与人文性的统一

在我看来,英语不仅仅是一门需要掌握的学科,一套需要记忆的语法规则和单词表,更重要的是它是一种沟通的工具,一扇了解不同文化、拓宽国际视野的窗口。因此,我们的教学目标,不仅仅是帮助孩子们在学业上取得进步,更致力于培养他们的语言运用能力、跨文化交际意识和自主学习能力。

*在课堂教学中,我们注重创设真实、生动的语言情境,鼓励孩子们大胆开口,积极参与。我们会运用多种教学手段,如小组合作、情景对话、角色扮演、英文歌曲、动画片段欣赏等,努力让课堂活起来,让孩子们在轻松愉悦的氛围中感知语言、理解语言、运用语言。

*我们强调“听说领先,读写跟上”。语言学习是一个输入到输出的过程。我们会保证足够的可理解性输入,包括规范的语音

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