《中医学专业大学本科一年级“脏腑相合”单元教学设计》
一、基本信息
【授课学科】中医学基础理论
【授课学段】大学本科一年级
【授课单元】藏象学说
【授课主题】脏腑相合——功能系统的协同机制(原“脏腑之间的关系”优化版)
【授课学时】2学时(90分钟)
【授课对象】中医学、针灸推拿学、中西医结合临床等专业大一学生
【授课性质】专业基础课、核心必修课
【参考教材】《中医基础理论》(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
二、教学目标设计
【知识与技能目标】
1.【基础】准确复述五脏之间、六腑之间、脏与腑之间具有代表性的具体关系,如“心肾相交”、“肝肾同源”、“脾胃为气机升
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