小学道德与法治二年级下册第一单元知识清单：我是独特的.docx

小学道德与法治二年级下册第一单元知识清单：我是独特的

一、课标依据与核心素养定位

??【基础】【课标依据】本单元内容严格依据《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》中“我的健康成长”领域第1条：“了解自己的特点，发扬自己的优势，有自信心。知道人各有所长，要取长补短”进行编写。同时，本课是学生社会性发展的起点，为后续学习“我与他人”“我与集体”等内容奠定坚实的自我认知基础。

??【核心素养导向】本课聚焦中国学生发展核心素养中的“健康生活”维度，重点指向“健全人格”与“自我管理”。旨在引导二年级学生（78岁）从多角度客观地认识自我，完成从“生理自我”（外貌、特征）向“社会自我”（他人评价、