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- 2026-07-09 发布于河北
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华师大版数学七年级上册《2.13有理数的混合运算》听评课记录2
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:七年级
教学主题或章节:2.13有理数的混合运算
听课人员信息:
听课人姓名:李明
听课人职务:数学教研组组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
张伟教师的教学计划清晰,对教学内容的掌握程度高。教学资源准备充分,使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。
2.教学过程:
开始阶段,张伟教师通过复习导入新课,有效地激发了学生的学习兴趣。在展开阶段,教师运用了多种教学方法,如讲授、讨论和实验等,使学生能够更好地理解和掌握有理数的混合运算。在结束阶段,教师对所学内容进行了总结归纳,并布置了适量的作业,帮助学生巩固所学知识。
3.师生互动:
张伟教师与学生之间的交流频率较高,能够积极回答学生的问题,并引导学生进行思考。学生参与度较高,反应积极,表现出对数学学习的兴趣。
4.学生学习状态:
学生在课堂上的学习积极性较高,专注度也较好。学生之间的合作学习情况良好,能够互相帮助和讨论问题。
5.课堂管理:
张伟教师对课堂纪律把控得当,学生能够遵守课堂纪律。时间分配合理,课堂节奏控制得当,使教学过程顺利进行。
6.教学技术使用:
张伟教师有效利用了现代教育技术和工具,如多媒体等,使教
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